RPP Simkomdig KI-KD 3.13-4.13 Menganalisis Produksi Video, Animasi dan/atau Musik Digital

RPP Simkomdig KI-KD 3.13-4.13 Menganalisis Produksi Video, Animasi dan/atau Musik Digital - Hallo Sobat INFORMATIKA SMA / SMK, Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul RPP Simkomdig KI-KD 3.13-4.13 Menganalisis Produksi Video, Animasi dan/atau Musik Digital, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan rpp, yang kami tulis ini dapat anda pahami. baiklah, selamat membaca.

Judul : RPP Simkomdig KI-KD 3.13-4.13 Menganalisis Produksi Video, Animasi dan/atau Musik Digital
link : RPP Simkomdig KI-KD 3.13-4.13 Menganalisis Produksi Video, Animasi dan/atau Musik Digital

A. Kompetensi Dasar :

a. KD pada KI pengetahuan:

3.13 Menganalisis produksi video, animasi dan/atau musik digital

b. KD pada KI keterampilan:

4.13 Memroduksi video dan/atau animasi dan/atau musik digital

B. Indikator Pencapaian Kompetensi  

1. Indikator KD pada KI pengetahuan

3.13.1 INDIKATOR VIDEO dan ANIMASI: Menjelaskan elemen sinopsis, naskah, dan storyboard.

3.13.2 INDIKATOR VIDEO: Menelaah naskah untuk kepentingan penentuan lokasi, pemain, peralatan, wardrobe.

3.13.3 INDIKATOR VIDEO: Menganalisis sinematografi.

2. Indikator KD pada KI keterampilan

4.13.1 INDIKATOR VIDEO:  Mengoperasikan kamera.

4.13.2 INDIKATOR VIDEO dan ANIMASI: Menggunakan teknik penempatan dan pergerakan kamera.

4.13.3 INDIKATOR VIDEO: Memanipulasi pencahayaan.

4.13.4 INDIKATOR ANIMASI: Mengoperasikan perangkat lunak animasi.

4.13.5 INDIKATOR ANIMASI: Melakukan modelling, texturing, rigging.

4.13.6 INDIKATOR ANIMASI: Memodifikasi objek (scalling, rotating, moving).

4.13.7 INDIKATOR MUSIK: Mengoperasikan perangkat lunak penulisan nada atau penyunting audio.

C. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning yang dipadukan dengan metode mind mapping dan pendekatan saintifik yang menuntun peserta didik untuk mengamati (membaca) permasalahan, menuliskan penyelesaian dan mempresentasikan hasilnya di depan kelas, Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :

1. Menjelaskan elemen sinopsis, naskah, dan storyboard.

2. Menelaah naskah untuk kepentingan penentuan lokasi, pemain, peralatan, wardrobe.

3. Menganalisis sinematografi.

4. Mengoperasikan perangkat lunak penulisan nada atau penyunting audio

D. Materi Ajar

(Rincian dari Materi Pokok Pembelajaran)

1. Materi Pembelajaran Reguler

a. Konsep:

1) Sinematografi Dasar

2) Penempatan Dan Pergerakan Kamera

3) Konsep Pencahayaan

4) Perangkat Lunak Animasi 3D Atau Penyunting Audio

b. Fakta

Teknik sinematografi sangatlah luas, dan tak terbatas dengan aturan apapun, selama teknik yang dilakukan tidak merugikan orang lain. Hal paling dasar yang harus dimengerti oleh Muvilaz dalam belajar teknik sinematografi adala menentukan komposisi, dan dalam belajar menentukan komposisi Muvilaz harus paham teori dasar estetika seni, seperti simetri dan asimetri, warna, kepadatan, rasa, kedalaman dan masih banyak lagi

b. Prinsip

Dihubungkan dengan sistematika penyusunan ide untuk gagasan dalam memahami alur karya ilmiah. 

c. Prosedur

Menyajikan modul presentasi atau catatan artikel berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis.

Mengonstruksikan modul presentasi atau catatan artikel dengan memerhatikan perkembangan setiap peserta didik baik melalui penalaran, tes tulis, maupun praktek.

silahkan cek link berikut untuk download rpp produksi video, animasi dan musik digital simulasi dan komunikasi digital kurikulum 2013 revisi

Klik Disini

Demikianlah postingan rpp, RPP Simkomdig KI-KD 3.13-4.13 Menganalisis Produksi Video, Animasi dan/atau Musik Digital kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. Oke, See you di postingan berikutnya.

Anda telah membaca rpp, RPP Simkomdig KI-KD 3.13-4.13 Menganalisis Produksi Video, Animasi dan/atau Musik Digital dari link https://informatikasmasmk.blogspot.com/2019/08/rpp-produksi-video-animasi-dan-musik.html